Jakarta, Sumselupdate.com – Dorong penguatan pendidikan inklusif melalui peningkatan keterampilan guru, untuk mewujudkan layanan pendidikan berkualitas.
“Untuk mewujudkan layanan pendidikan berkualitas bagi setiap warga negara, upaya peningkatan jumlah guru yang mampu mendidik anak berkebutuhan khusus harus segera direalisasikan,” kata Wakil Ketua MPR RI Lestari Moerdijat dalam keterangan tertulis di Jakarta, Senin (16/3/2026).
Data Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) per September 2025 mencatat terdapat 363.921 murid penyandang disabilitas di seluruh Indonesia.
Dari jumlah tersebut, 199.375 murid belajar di 60.910 satuan pendidikan penyelenggara pendidikan inklusif (SPPI). Ironisnya hanya sekitar 15% dari total satuan pendidikan tersebut memiliki guru pembimbing khusus (GPK).
Kondisi tersebut menghambat terciptanya layanan pendidikan yang setara bagi semua warga negara. Lestari yang akrab disapa Rerie menegaskan, konsistensi pemerintah menambah jumlah GPK sangat dibutuhkan.
Baca juga : WHO: Satu Juta Nyawa Terselamatkan, tetapi Ancaman Resistansi Obat Malaria Kian Mengkhawatirkan
Dia mendukung rencana pemerintah memberikan pembekalan bagi para guru tahun ini agar memiliki kemampuan mendampingi anak berkebutuhan khusus.
Anggota Komisi X DPR RI itu juga meminta pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan masyarakat bergotong royong mendukung percepatan realisasi program tersebut.
Baca juga : Wakil Ketua MPR RI Ibas Dorong Rumah Layak dan Keluarga Produktif di Desa Carat Melalui BSPS
“Sinergi semua pihak sangat dibutuhkan agar layanan pendidikan inklusif yang adil dan merata bagi setiap warga negara dapat segera diwujudkan,” tegas Anggota Majelis Tinggi Partai NasDem itu. (duk)











